Sabemos realmente explicar que son las imágenes. Realmente debemos de saber analizarlas, construirlas y contextualizarlas (históricas, científicas ...) La lectura de ellas se realiza desde el vértice inferior izquierdo al superior derecho. Hay varias clases de lenguajes: Natural (gestos, alfabetos...) Gestual Convencional oral (depende de la cultura principalmente) Escrito Las imágenes son un medio de comunicación, un medio natural de expresión, las cuales preceden al lenguaje escrito. En nuestro día a día vemos gran cantidad de imágenes, en un peque;o trayecto incluso podemos llegar a ver unas 100. Que es el lenguaje visual, Es el código especifico de la comunicación visual. Tendemos a dibujar, pintar o esculpir lo que sabemos no lo que realmente vemos< por lo que es muy importante aprender a ver e interpretar. Las imágenes son polisémicas, apelan a lo emocional. La idea de una realidad puede estar representada de diferentes niveles de iconicidad. Para que sirve...
El pasado viernes 15 de Septiembre, acudimos al centro cultural Galileo de Madrid, para ver una exposición realizada por la artista Isabel Gómez. Toma como referencia la novela de Los viajes de Gulliver para crear una serie de cuadros, donde la mujer pasa a un primer plano y se convierte en protagonista de la historia. Además las obras tienen cierto toque personal, ya que en cierto modo la historia contada está relacionada con la propia vida de la artista. Tuvimos el placer de estar con Isabel Gómez, la cual nos contó como empezó la idea y como se fue desarrollando progresivamente. Al igual que Maria Jesús Abad, nos fueron indicando los pequeños secretos que se escondían en cada una de las obras. Foto realizada por Nerea García Isabel contó con dos trajes de época, d...
La clase de ayer viernes 29, aparte de tratar el tema del análisis visual hicimos un experimento en clase. Tres chicas salieron voluntarias y el resto nos salimos todos fuera de la clase durante unos minutos. Al pasar nos sentamos y cada una de las chicas nos fueron explicando individualmente una imagen que habían visto. Ellas durante tres minutos vieron la misma imagen, y al pasar nosotros teníamos que tratar de contarnos como era lo mejor posible. Al principio había no coincidían, la primera chica por ejemplo nos dijo que la sombra de un chico se encontraba entre dos edificios, sin embargo las otras dos nos dijeron que no era eso, sino una habitación donde estaba la sombra de ese niño. Foto realizada por Maria Jesús Así estuvimos durante varios minutos y después los compañeros les hicimos preguntas porque no nos quedaban claros algunos detalles de la imagen que ellas nos describían. Seguido de las aclaraciones tuvimos que coger una hoja y dibujar la imagen según creí...
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